Cadres de références et référentiels
La cohérence consiste en une profonde compréhension commune du but et de la nature du travail à accomplir, et sous-tend donc ce que les gens pensent et font individuellement et surtout collectivement.
(Fulham et Quinn, La cohérence, mettre en action les moteurs efficaces du changement en éducation, 2018)
La rédaction de l’ensemble des cadres de références fut un premier pas vers une révision de nos façons de voir les pratiques au sein de notre organisation. Mais surtout, ce fut une occasion de mettre en place des approches collaboratives pour développer des communautés de développement professionnel auprès de l’ensemble de notre personnel.
Référentiels de l’enseignement et de la gestion efficace
Des outils de référence développés pour tous les enseignants, les gestionnaires des services et des établissements scolaires.
Cadres de référence des professionnels
Des outils de référence développés pour tous les professionnels de l’enseignement.
Autres cadres de référence
Autres outils de référence produits par le Service des ressources éducatives.
